TỔ NGỮ VĂN THỰC HIỆN NGHIÊN CỨU BÀI HỌC KHỐI 10
CHỦ ĐỀ: “GẶP KARIP VÀ XILA”
(Trích Ô-đi-xê – Sử thi Hi Lạp)
Một tiết học tràn đầy năng lượng, sáng tạo và tiếng cười cùng cô Phạm Thị Xuân Phước – Tổ Ngữ văn và tập thể lớp 10A8.
Sáng ngày 21 tháng 10 năm 2025, học sinh lớp 10A8 đã có buổi nghiên cứu bài học thật đặc biệt với văn bản “Gặp Karip và Xila” – hành trình vượt biển đầy hiểm nguy của người anh hùng Ô-đi-xê.
Nhưng đây không chỉ là một tiết đọc – hiểu thông thường. Với tiết học này, cô trò cùng nhau “vượt sóng tri thức” qua chuỗi hoạt động vừa vui vừa ý nghĩa.
Khởi động: Trò chơi “Vượt biển khơi”
Các nhóm học sinh hào hứng “chèo thuyền” vượt qua những thử thách câu hỏi về văn học và văn hóa Hi Lạp cổ đại.
Tiếng reo hò, tiếng cổ vũ vang khắp lớp – không khí sôi nổi như một đại dương thực thụ.
Nhập vai – Phỏng vấn người anh hùng Ô-đi-xê
Học sinh hóa thân thành Ô-đi-xê, Karip, Xila, các thủy thủ và cả những “phóng viên hiện trường”.
Những câu hỏi “xoáy” vừa hài hước, vừa sâu sắc khiến “người anh hùng” phải bật cười:
“Điều gì khiến ông không bỏ cuộc trước hiểm nguy?”
“Nếu được quay lại, Ô-đi-xê có chọn hành trình này lần nữa không?”
Không khí lớp học trở nên sống động, gần gũi và đầy cảm xúc.
Sáng tác thơ – Ca ngợi người anh hùng
Từ cảm xúc nhập vai, các nhóm học sinh đã viết nên những vần thơ mộc mạc mà sâu lắng:
“Giữa sóng dữ và quái vật hung tàn,
Người anh hùng vẫn hiên ngang chèo lái…”
Những bài thơ được trình bày rực rỡ, treo quanh lớp – vừa đẹp, vừa chan chứa cảm hứng sáng tạo.
Hát vang bài ca người anh hùng
Kết thúc tiết học, cả lớp cùng hát vang bài “Ngợi ca Ô-đi-xê” – ca khúc do chính học sinh sáng tác lời.
Âm nhạc rộn ràng, ánh mắt ai cũng ánh lên niềm vui – như thể vừa thật sự cùng người anh hùng vượt qua bao sóng gió.
Sau tiết học, thầy cô Tổ Ngữ văn cùng chia sẻ, rút kinh nghiệm và lan tỏa thông điệp đầy ý nghĩa:
“Mỗi chúng ta đều có ‘biển khơi’ của riêng mình – chỉ cần có trí tuệ và dũng cảm, ta sẽ đến được bến bờ của thành công.”
Một số hình ảnh của tiết Nghiên cứu: