Tổ Vật lý thực hiện Chuyên đề
Nâng cao chất lượng đội ngũ Học kỳ I
Trong bối cảnh toàn ngành giáo dục đang nỗ lực chuyển mình theo chương trình GDPT 2018, việc nâng cao chất lượng đội ngũ không còn là khẩu hiệu mà đã trở thành hành động thực tiễn sinh động. Ngày 29 tháng 12 năm 2025, Tổ Vật lý đã tổ chức thành công chuyên đề nâng cao chất lượng đội ngũ Học kỳ I với tinh thần làm việc nghiêm túc, cầu thị và đầy sáng tạo.
Buổi sinh hoạt chuyên môn không chỉ dừng lại ở việc bồi dưỡng kiến thức mà còn là không gian để các giáo viên cùng nhau giải quyết bài toán: Làm thế nào để dạy học phù hợp với yêu cầu chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) vào lớp học.
Tiên phong ứng dụng Trí tuệ nhân tạo (AI) trong giảng dạy
Điểm nhấn ấn tượng nhất của chuỗi chuyên đề lần này chính là sự xuất hiện dày đặc của các công cụ công nghệ mới nhất. Các giáo viên đã chủ động biến AI thành "trợ lý" đắc lực:
- Cô Nguyễn Thị Kim Phụng: Chia sẻ phương pháp ứng dụng Gemini Chatbot vào dạy học STEM – Vật lý THPT, giúp cá nhân hóa lộ trình học tập cho học sinh.
- Cô Nguyễn Thị Thanh Thúy: Giới thiệu công cụ Google Whisk, giúp hiện thực hóa các ý tưởng trừu tượng thành hình ảnh sinh động.
- Cô Chu Hoàng Kim Châu: Khai thác sức mạnh của Gemini và NotebookLM để trực quan hóa các bài học Vật lý vốn khô khan trở nên hấp dẫn, dễ hiểu hơn.
Gắn liền lý thuyết với thực tiễn đời sống
Bên cạnh công nghệ, việc đổi mới phương pháp giảng dạy để học sinh thấy được "hơi thở" của cuộc sống trong từng bài học cũng được đặc biệt coi trọng:
- Hệ thống vệ tinh định vị toàn cầu: Một chủ đề hiện đại được cô Vương Thị Ngân trình bày, giúp học sinh nắm bắt công nghệ dẫn đường thực tế.
- Ứng dụng lực trong đời sống: Thầy Đoàn Ngọc Hiền đã khéo léo đưa các hiện tượng thực tiễn vào bài giảng, giúp môn Vật lý trở nên gần gũi.
- Vật liệu mới và Sóng âm: Thầy Trần Đỗ Minh Hoàng đi sâu vào các nghiên cứu về vật liệu áp điện, mở ra cái nhìn về khoa học vật liệu tương lai.
Hiệu quả từ sự cộng hưởng
Không chỉ tập trung vào cái mới, những nội dung cốt lõi của chương trình như các Định luật Newton cũng được cô Trần Thị Thu Vân nghiên cứu sâu nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy theo hướng phát triển năng lực.
Sự hưởng ứng nhiệt tình và tinh thần cầu thị của các thành viên trong tổ đã tạo nên một môi trường học thuật tích cực\.
Việc chủ động tự bồi dưỡng, từ thay đổi phương pháp đến nắm bắt công nghệ AI, đã khẳng định vị thế tiên phong của đội ngũ giáo viên Vật lý trong việc đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. Đây chính là nền tảng vững chắc để nâng cao chất lượng giáo dục và truyền cảm hứng yêu khoa học cho thế hệ học sinh trong kỷ nguyên số.