0001097853
Đang online:	46
Hôm nay :	343
Hôm qua :	526
Tuần này :	1,899
Tuần trước :	767
Tháng này :	2,017
Tháng trước:	5,647

HOẠT ĐỘNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ – TỔ ĐỊA LÍ - HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2024-2025

Chủ nhật, 22/12/2024, 18:35 , Lượt đọc : 48

NỘI DUNG: TẬP HUẤN “NÂNG CAO NĂNG LỰC XÂY DỰNG CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA VÀ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC MÔN ĐỊA LÍ THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018”

Thời gian: 8 giờ, ngày 18 tháng 12 năm 2024

Địa điểm: Phòng nghe nhìn 1, Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh.

Thành phần tham gia: 4/4 GV tổ Địa lí

Người báo cáo: Cô Đặng Thị Xuân – TTCM tổ Địa lí

1. Mục đích của buổi tập huấn

Buổi tập huấn nhằm trang bị cho giáo viên môn Địa lí những kiến thức và kỹ năng cần thiết để xây dựng các câu hỏi trắc nghiệm chất lượng cao, phục vụ cho công tác kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh theo định hướng của chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đặc biệt, buổi tập huấn tập trung vào việc chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025.

2. Nội dung chính của buổi tập huấn

Tóm tắt 3 dạng thức trắc nghiệm thường gặp:
- Trắc nghiệm 4 lựa chọn: Ưu điểm, hạn chế, cách xây dựng câu hỏi để tránh các lỗi thường gặp như nhiều đáp án đúng, đáp án quá dài hoặc quá ngắn, v.v.
- Trắc nghiệm đúng - sai: Cách xây dựng câu hỏi để đảm bảo tính chính xác, tránh các câu hỏi quá dễ hoặc quá khó.
- Trắc nghiệm trả lời ngắn: Câu hỏi ở dạng đáp án là con số có tối đa 4 ký tự (bao gồm chữ số, dấu trừ, dấu phẩy nếu có)
Hướng dẫn xây dựng câu hỏi trắc nghiệm hiệu quả:
- Xác định mục tiêu đánh giá: Mỗi câu hỏi cần đánh giá một năng lực cụ thể của học sinh (nhớ, hiểu, vận dụng, phân tích, tổng hợp, đánh giá).
- Lựa chọn nội dung: Nội dung câu hỏi phải bám sát chương trình, phù hợp với các nội dung kiến thức, kỹ năng cần đạt theo chương trình GDPT 2018.
- Sử dụng ngôn ngữ: Ngôn ngữ câu hỏi rõ ràng, súc tích, tránh các từ ngữ mơ hồ, gây hiểu nhầm.
- Trình bày câu hỏi: Câu hỏi được trình bày khoa học, logic, các đáp án sắp xếp hợp lý.
Xây dựng đề kiểm tra:
- Lập ma trận đề: Xây dựng ma trận đề để đảm bảo đề kiểm tra bao quát toàn bộ kiến thức và các dạng câu hỏi.
- Phân bố điểm: Phân bố điểm hợp lý cho từng câu hỏi, từng phần của đề.
- Thời gian làm bài: Xác định thời gian làm bài phù hợp để học sinh hoàn thành tốt bài kiểm tra.
Ôn tập thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025:
- Phân tích cấu trúc đề thi: Tìm hiểu kỹ cấu trúc đề thi, các dạng câu hỏi thường gặp để có định hướng ôn tập hiệu quả.
- Lựa chọn tài liệu ôn tập: Giới thiệu các tài liệu ôn tập phù hợp, uy tín.
- Phương pháp ôn tập: Hướng dẫn học sinh các phương pháp ôn tập hiệu quả như làm bài tập, giải đề thi thử, thảo luận nhóm.
Một số hình ảnh:

Tin cùng chuyên mục

Tổ Địa lý tổ chức Nghiên cứu bài học HKII - Khối 10 Chủ đề: “Địa lí ngành giao thông vận tải và bưu chính viễn thông”

6/5/2025HOẠT ĐỘNG

Tổ Địa lí trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh Tổ chức Chương Trình Thời Trang Xanh - Đất Xanh

Tổ địa lí - nghiên cứu bài học học kì ii 2024-2025 - lớp 12 - chủ đề: phát triển nông nghiệp, lâm nghiệp và thủy sản ở bắc trung bộ

Tổ địa lí - nghiên cứu bài học - học kì ii (2024 - 2025) - bài 25: vị trí địa lí, điều kiện tự nhiên và dân cư, xã hội trung quốc

Tổ Địa lý Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh thực hiện Nghiên cứu Bài học với chủ đề: "Đặc điểm dân số và phân bố dân cư ở nước ta”

Chia sẻ tin bài