Tổ Sinh Học ứng dụng Stem vào tiết học
với chủ đề: “Tạo tiêu bản khí khổng ở lá cây thài lài tía”
Trong học kì I năm học 2025 – 2026, học sinh lớp 10A10 đã tham gia tiết học STEM môn Sinh học với chủ đề “Tạo tiêu bản khí khổng ở lá cây thài lài tía” do cô Phạm Thị Xuân Nga giảng dạy. Hoạt động được tổ chức vào tiết 4, sáng thứ Tư ngày 24/12/2025, với thời lượng 2 tiết học.
Tiết học được thiết kế theo hình thức học tập dự án, vận dụng quy trình kỹ thuật STEM gồm các bước: khám phá – thực nghiệm – điều chỉnh. Thay vì tiếp cận kiến thức qua thuyết trình và hình ảnh minh họa, học sinh trực tiếp tham gia bóc tách biểu bì lá thài lài tía, tạo tiêu bản và quan sát khí khổng dưới kính hiển vi quang học. Trong quá trình thực hành, các lỗi kỹ thuật như tiêu bản dày, xuất hiện bọt khí được xem là cơ sở để học sinh phân tích nguyên nhân và điều chỉnh ở các lần thực nghiệm tiếp theo.
Thông qua hoạt động, học sinh không chỉ nắm vững kiến thức về cấu tạo và cơ chế hoạt động của khí khổng mà còn được mở rộng liên hệ đến thực tiễn sản xuất nông nghiệp, vấn đề chọn giống cây chịu hạn và biến đổi khí hậu. Đồng thời, các em được rèn luyện kỹ năng sử dụng kính hiển vi, dụng cụ giải phẫu, kỹ thuật đậy lamen, bóc tách biểu bì siêu mỏng, cũng như phát triển năng lực hợp tác nhóm và giải quyết vấn đề khoa học.
Sản phẩm của chủ đề là các bộ tiêu bản hiển vi đạt yêu cầu, thể hiện rõ cấu trúc khí khổng, kèm theo báo cáo thu hoạch và hình ảnh quan sát được dưới kính hiển vi. Tiết học STEM đã góp phần hình thành cho học sinh tính tỉ mỉ, tinh thần trách nhiệm và niềm hứng thú với phương pháp học tập hiện đại, gắn kiến thức với thực tiễn.
Sau đây là một số hình ảnh của tiết học: